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陳麗榕老師介紹

   陳麗榕老師,對於姓名學的應用詮釋—匯百川成大海—結合各家精華,生肖學、五行生剋、拆字、形音義、大自然的生息等等,從求證的角度多讀、多看、多觀察,逐一深入探討,去蕪存菁。不當理論捨之,能應用並改善客戶不佳狀況的,實際體用在案例中,讓客戶得到實惠。

   姓名之論與大自然亦是息息相關,有人的姓氏乃桃接李傳承,如林、謝兩姓,生下第一胎名字的第一、二字為林謝,第二胎為謝林,應是不知其利害關係才會做如是決定,林木枯謝如何成長?實際了解其人生過程情境,事業難發展,身體亦是病況百出,因為無法代謝循環,多次別人用的藥療效顯著,介紹他去使用則無法發揮功效;婚姻亦是離婚收場,這樣的人生徒呼奈何!

   黃姓之命名,連接字需謹慎,禾榖黃澄澄一片,是代表著豐收的喜悅。多觀察細微之處,用心去觸摸每件事,心領神會之妙,卻只能意會無法言傳。有黃滿蘭名者,從出生即為疾病所苦,長至十八一朵花之齡,香消玉殞!黃為土也,土滿蘭花如何冒出頭?一再堅強掙扎亦是衝不過。

   音義姓名學相當具趣味性,當下斷言好像古時拆字機鋒,若是領悟不出,則無法下斷語。例:段壁良—斷壁樑,牆樑頹倒家如何保?莊子有鼓盆之憂,其妻已逝。吳月春—沒有月亮的春天,若想尋求生活情趣則需靠自己,其婚姻生活苦多於樂。

   想要取好名如何抉擇方能遇明師呢?時下知識取得容易,已不再輕易相信廣告,都是口耳相傳介紹,對自己保障多一些,並深入了解此老師所作案例的成功率,可信度絕對大增。否則問老師說改名之後就會改善嗎?哪有賣瓜說瓜不甜的,沒有答案的問題嗎!要想確保自己花錢又能得到預期效果,事前做一下功課應是最佳保證。

   很多人常批判改名無效,其實是否有效,時間會給答案;若真沒有效果,現在錢難賺,怎會隨便送給人花呢?可以思考一下。


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